连续动作描写的句子 人物连续动作描写的句子

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林沁拿到纸条打开一看，只见他“噗哧”一声笑了起来，然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上，下面是为大家带来的连续动作描写的句子，人物连续动作描写的句子，希望能帮助到大家。

连续动作描写的句子 一

1、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

2、我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。果然，台下有许多同学举起了手。

3、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

4、我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。

5、第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。

6、他刚站起身来，一只脚就迈向门去，一边向众人示意让路。

7、她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

8、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。我敲着键盘，点着鼠标，看着显示器。

9、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。

10、我走进厨房，拿起水杯喝。

11、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

12、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

13、她用手画了一个正方形，然后按钮一按。

14、他拉出凳子坐了下来，舒服的伸了个懒腰。

15、它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。

16、他跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

17、只见他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起来。

18、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。

19、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

人物连续动作描写的句子 二

1、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

2、只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。

3、他走进屋立即放下包跑了出去。

4、他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。

5、我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他个落花流水。

6、老师抱着书推开门走进教室。

7、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

8、我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画，背对着妈妈看了起来。

9、我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来。读了起来。

10、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。

11、士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。

12、漫无目的地走在街上，双手插在口袋里，踢着路边的石子，我不由得抬头看向天边。

13、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

14、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。

15、我打开书包，掏出语文书，认真的阅读起来。

16、小明推开门走进教室，打开书包拿出语文书读了起来。

17、按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。

18、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

19、妈妈突然从床上爬起来上卫生间，我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞，倒头就睡，可还是被眼尖的妈妈看到了。

20、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

21、士兵发现目标，马上举起，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。

22、到了陈西那里，陈西也跟她一样，并没有把张老师的动作学到位，只是做了擦鼻涕，两手向两侧一伸的动作。

23、我心里想着，打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。