运用作比较说明方法的句子精选184句

运用作比较说明方法的句子精选184句

运用作比较说明方法的句子 精选132句

1. 利诱，他没有选择投降。

2. 不少人看到过象，都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物，那就是鲸;

3. 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，130万个地球才能抵得上一个太阳。

4. 作比较，说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较，来说明事物特征的一种说明方法。

5. 从此他停止了对真理的思考，只是每日重复着自己的雕虫小技，最终只能“闵为众人矣“。

6. 特点不同

7. 身体是实践的施行者，灵魂是思考的场所。

8. 打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

9. 花丛中隐藏这像珊瑚似的小红豆.

10. 作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。

11. 余生不要和任何人争辩，心大了事就小了，心宽了烦恼就没了。

12. 不少人看到过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

13. 不和小人计较，不和虚伪人同道，欲为大树，莫与草争。喂狗三天，记三年；养人三年，记三天。

14. 挫折并不可怕，可怕的是没有勇气去战胜挫折。

15. h2>作比较（1）：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。

16. 词是能独立运用的最小语言单位＂这个定义，主语与宾语的内涵与外延完全一致，可以颠倒。

17. 春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈;

18. 不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮.

19. 四川大地震造成的人员伤亡堪比唐山大地震。

20. 隆鸟，又叫大象鸟，身高大约4米，几乎是两层楼高，足足有450公斤重。它不会飞，翅膀也退化了，腿却短而有力，以水果和树叶为食。

21. 作比较;

22. 在现实生活中，老虎非常稀少。九种老虎中，有四种已经灭绝。现存的五种老虎中，有几种已经减少到了两位数。

23. 他因直言进谏而遭受宫刑，受到这种侮辱。

24. 如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。

25. 不和小人一般见识的经典话语

26. 要想过的好，千万别较真。有些人和事不必太较真。

27. 打比方的作用是把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

28. 不要把烦恼一直背负在身，看淡一些，宽容一些。

29. 当我们观察太阳时，我们认为它没有那么大，但它是如此之大，以至于需要130万个地球才能等于一个太阳。

30. 科学家已经证明，在距离地球40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的行星。

31. 作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。如《苏州园林》一文中将苏州园林同其他园林作比较。

32. 天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马.

33. 松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。

34. 这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。

35. 不争，非不进，而是不计较于蝇头小利而失大体，不为眼前利益而失远大，不钻牛角尖而毁于必然。不争，是低调，是远见，是智慧。木秀于林，风必摧之。不争，正是最大程度避开绊脚石的最好方法。

36. 苏武的一生同样选择的站立。

37. 作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。

38. 世界著名音乐家贝多芬虽然耳聋了，但是他的心并没有因耳朵的变化而变化。

39. 举例子：我国名胜古迹十分多。

40. 地球很大，同太阳相比却很微小。

41. 例1将太平洋的面积和其它三大洋面积相比，与北冰洋面积相比，这是同类比较。

42. 我们每个人的头发大约有10万根。

43. 实践与思考同样是相互作用，相互促进，他们就如那（撑起人字的）一撇一捺，一个也不能少。

44. 画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图等。

45. 大厅顶部隐藏了十二个钢屋架，比北京新扩建的长安街路面还宽。

46. 有必不可行之事，不必妄自轻营。有必不可劝之人，不必多费唇舌。

47. 作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。

48. 诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。

49. 作比较是说明文常用的一种说明方法。例如：我们家种的橘树，到了秋天果实累累，橙黄橙黄的，一个个橘子，比成人的拳头还要大。

50. 别跟小人争论，别与禽兽计较！

51. 不要跟小人计较，跟小人计较，说明你的格局也不大，如何离开小人呢，就是让他占点便宜，然后离开他。

52. 我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重.它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞.

53. 不和小人一般见识的经典话语,来自Ajinju.com

54. 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动;

55. 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

56. 举例子的特点是通过代表性的例子使说明的事物更加具体化，增强了文章的可读性，提升了读者的兴趣。

57. 现在越发觉得，遇到那些能相处的舒服，聊天聊得来，彼此之间坦荡不计较，把你放在心里而不是做表面功夫的那种朋友，真是一种莫大的福气，如果有我们都要珍惜。

58. 人需要胸怀和格局、才能不与他人计较，与其斤斤计较、不如糊里糊涂，竟然无法强求、不如学会满足。

59. 人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种。

60. 我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳。

61. 大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。

62. 唯女子与小人难养也，我不跟你一般见识。╯^╰

63. 小王，咱们走，别给这没文化，涵养，没素质的计较，否则会气坏身体的。

64. 作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。

65. 不要与糊涂人争辩，因为一争辩你就输了。有些话，不逢其人，宁可不说。

66. 活泼。

67. 分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。

68. 答作比较的说明方法。作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

69. 他并没有选择自尽民，而是在狱中专心写作，于是，便有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

70. 成功，往往都在追求努力中，也在安定不介意中。不纠结无忧愁，不计较少怨愤，就是成功。

71. 他虽然是个孤儿，但他有很多朋友，所以不会感到孤单。小红虽然应有尽有，但是身边却没有一个朋友，所以她时常感到很孤单。

72. 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些;

73. 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

74. 如（中国石拱桥）把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。

75. 然而，众多的“绊脚石”聚在一起时，便成了人生路上的铺路石了，奠定走向未来的道路。

76. 不与烂人烂事纠缠，不与小人小事计较，不因旁人的看法患得患失，不因现实的流言蜚语纠结。

77. 月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。

78. 定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。

79. 还记得《伤仲永》中那个可怜的神童吗？几岁时会得几首小诗，被同乡人视为天才，于是他便被自己的父母利用为赚钱的工具。

80. 她很爱笑，一笑起来脸上就会出现一对小酒窝。

81. 下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。

82. 这样的说明显得十分生动、活泼。

83. 引用别人的话或资料，一般出现在事理说明文中

84. 须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮.打比方（1）：洁白的雪花像是仙女洒下的花瓣，我仿佛见到了千树万树梨花开的样子。

85. 第一次看过大象的人都会觉得大象很高大，大象的大腿像一根大柱子，耳朵像一个大蒲扇，非常大气，如果一只蚂蚁站在大象的身边，那蚂蚁感觉好像没有它的存在感，蚂蚁太小了，蚂蚁的身体还没有大象四分之一耳朵那么大，什么东西的大和小都是相对来说，并不是绝对的

86. 于是，他用心去感受音乐，用心去倾听音乐，《命运交响曲》终于在磨难中诞生。

87. 打比方：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

88. 面对匈奴的威逼、利诱，他没有选择投降。

89. 如《统筹方法》一文，开头就给＂统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。

90. 用作比较的方法写一种事物如下：

91. 句中，把橘子和成人的拳头作比较，更直观地说明橘子的大。

92. 举例子的本质是举出实际事例来说明事物；作比较的本质是对两个及以上的对象进行比较；打比方的本质是利用相似之物增强说明的形象性和生动性。

93. 这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。

94. 他知道自己必须坚强地活下去，不能被艰难所吓倒。

95. 物候的变化跟纬度有关，越往北春天来的越晚。北京的桃花四月份开放，比纬度高的内蒙古早一个月。

96. 苏州园林在每一个角落都注意图画美，阶砌旁栽几丛书带草。

97. 松鼠的叫声比黄鼠狼的叫声还要响亮尖锐。

98. 以和平和谐友善包容忍辱最重要。退一步海阔天空，‘好好修行

99. 如《统筹方法》一文，画了三幅箭头图，配合文字说明.使统筹方法更加具体可信。

100. （列数字）果给它们装上五彩的蜡烛，远远看上去，简直就是玲珑剔透的小灯笼！（假设）橘子，虽然没有草莓漂亮的外衣，也没有西瓜强健的体魄；虽然没有葡萄诱人的色泽，也没有苹果如丝般的光滑（作比较），哈！里面躲着十来个月亮似的“橘娃”(打比方）

101. 如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

102. 余生短暂，好好爱自己，不要和任何人计较。

103. 摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。

104. 他被流放到北海，寒冷恶劣的环境中的他不可能没有痛苦，但他从未改变自己的汉朝的忠贞，于是，十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

105. 身体与灵魂是人类生存所不可或缺的一部分。

106. 其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

107. 这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸.

108. 司马迁的一生选择的是站立。

109. 岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上.

110. 虽然自己的生活穷困潦倒，但为了避开官场的污浊，他不为五斗米折腰，选择了归隐田园。

111. 不跟别人计较太多，做好自己，远离小人！

112. 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

113. 在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。

114. 说明文作比较的句子：

115. 不跟小人计较，不跟朋友生气。心胸坦荡，这样你才不会输！

116. 举例子的作用是使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

117. 如《中国石拱桥》中＂这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖＂。

118. 而＂铀，是银白色的金属＂，则是诠释，其内涵与外延都不相等，＂铀＂的外延要小于＂银白色的金属＂的外延，因而主语与宾语不能倒过来说，即不能说＂银白色的金属是铀＂。

119. 有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。

120. 春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.

121. 临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。

122. 如《死海不死》一文＂这大概就是'死海'得名的原因吧。

123. 揭示事物或事理的本质的一种方法。

124. 本质不同

125. 瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。

126. 一定要注意是两种“类别”相同或不同的事物，它是将抽象的事物或者人们不太熟悉的事物，用具体的或者人们已经熟悉的事物与之比较，意在突出强调所要表达的事物的特征。它的语言标志有：比……和、而、相对于、较……

127. 即说＂能独立运用的最小的语言单位是词＂也行。

128. 我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳.太阳

129. 松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些.松鼠

130. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.

131. 君子和而不同，小人同而不和。

132. 如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。

运用作比较说明方法的句子 精选53句

1. 这棵树笔直高大,就像一个巨人一样,挺立在路旁；高高的树，好似一个个守卫边疆的战士,笔笔地挺立着。希望能帮助你。

2. 引 用：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。

3. 作比较的作用是通过比较突出强调了说明对象的特点。

4. 打比方的特点是将更加通俗易懂和具体化，突出强调说明对象的特点。

5. 作比较：

6. 作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。

7. 这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。

8. 打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。

9. 于是便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自由和“晨兴理荒废，带月荷锄归”的闲适。

10. 远离身边的烂人烂事。不要和小人较真，不然你就输了。

11. 作比较的特点是为了说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

12. 我国的石拱桥几乎到处都有。

13. 在力所能及的范围活得尽兴不和不重要的人计较任何事，不和重要的人计较不重要的事情，对人感恩，对事尽力。

14. 作用不同

15. ＂用的便是作诠释的说明方法，这里的＂死＂指的是鱼虾草木的死，因为死诲咸度很高，生物不能生长，所以叫＂死海＂，这就部分地揭示了死海的特征。

16. 列数字：

17. 人生少点计较。不与君子计较，他会加倍奉还；不与小人计较，他会拿你无招。

18. 四年级如何用作比较来描述事物：

19. 万千事物无一具有两面性，正所谓“水能载舟，亦能覆舟”，这正如人生之路上的“绊脚石”一样，总是阻挡着你的去路。

20. 花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头.走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢.

21. 美丽的菊花，在秋风中绽开，它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的浓郁芳香，但是我爱它，爱它的卓尔不群，爱它的坚强无畏！

22. 例2将十二榀钢屋架与长安街的路面宽度相比，这是异类比较。

23. 松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些。

24. 思考与实践化为一体，你将成为卓越的传奇。

25. 例如对比的手法写月亮

26. 思考是实践的源泉，不会思考的人，只会是四处碰壁的莽夫。

27. 我们要学会放下，凡事看淡一些，不牵挂，不计较，是是非非无所谓，无论失去什么，都不要失去好心情。

28. 陶渊明的一生选择的是站立。

29. 春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。

30. 人生在世，生而为人，只有做好自己，才能让自己活得更加的洒脱，我从来不跟你一般见识，我觉得你就是一个阿谀奉承的小人，你永远活在自己的世界里，不考虑他人的一种感受，所以你的人生跟我没有任何的关系，请你滚出我的世界吧，我这样的人真的是不值得你在我的世界里留恋。

31. 举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。

32. 这个定义既指明了＂统筹方法＂的本质--数学，也指明了＂统筹方法＂的应用特点--安排工作进程。

33. 君子量大小人气大。

34. 列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。

35. 例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。

36. 如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。

37. 不跟牙尖嘴利计较，过得好的人，都在忙着享受生活，过得不好的人，才试图用自己的刻薄。

38. 弯道就是机会，懂得把握机会，把握弯道的人，终将会超越那些不懂得把握机会的人。

39. 举例子：为了说明事物的情况或事理，有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如《中国石拱桥》把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。

40. 和十八世纪，随着哥伦布发现美洲，麦哲伦环游世界，蒸汽机的燃起，引起了人类世界的大变革、大转折时期从经济生产方式到政治制度再到社会文化思想，都出现了重大的拐弯转向。

41. 太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。

42. 大象很聪明，象人一样会开拓一个地方，而且会把死去的同伴安葬在落叶枯枝中。象的寿命很长，一般可以活到70岁左右，从10岁到15岁性成熟，怀孕期长达22个月。

43. 松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动.松鼠

44. 君子坦荡荡,小人常戚戚。

45. 憎恨别人对自己是一种很大的损失。

46. 不少人看到过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.鲸

47. 春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。

48. 用对比方法造句：

49. 这种花，虽然不像牡丹那样艳丽，虽然不像百合那样艳丽，但是它有自己的淡雅清新，更是受到人们的青睐。

50. 作比较本身就是说明文中的一种说明方法，常见的考查方法是将什么与什么作比较，突出了说明对象什么样的特点，体现了说明文语言的准确性、严谨性。

51. 千里家书只为墙,再让三尺又何妨。

52. Thisbiuldingisbiggerthanthatone.

53. 做事，大不糊涂、小不计较是为智。